Jag har inte försvunnit

Jag har bara väldigt mycket som pågår i 3d-världen nu… eller ja, 3d och 3d… somligt pågår här i den digitala världen också, men så att säga i off blogg-sfären.

Jag kommer tillbaka. Under tiden kanske ni vill läsa en liten artikel på folkbildningens nättidning Re:flex om Folkhögskola 2.0, det fortbildnings- och nätverksprojekt som pågår i Skåne och som många skånska folkhögskolor är inblandade i.

Gästbloggat på re:flexbloggen

Twitter är snabbt och enkelt, fyllt av möten, människor och möjligheter, och det har definitivt en plats i skolan i dag. Men det kan vara en god idé att läraren lägger en stund på att ta reda på vad h*n gör, hur saker fungerar, vilka möjligheter som finns innan h*n bestämmer sig för att använda Twitter i undervisningen. Så det pratar jag lite om i ett gästinlägg på Re:flexbloggen i dag.

Gästbloggat på Re:flexbloggen

I anknytning till samtalet om skolan och sociala media som fick extra fart med torsdagens #skolchatt har jag gästbloggat på Re:flexbloggen om konferensen NGL 2012. En liten klok och stillsamt reflekterande konferens med fokus på människorna och det mänskliga i det digitala.

.

Gästbloggat på re:flexbloggen

Härförleden jublade jag lite kring ett av de fortbildningsprojekt jag har privilegiet att vara en del av den här terminen, och i dag pratar jag mer om saken på Re:flexbloggen. Samarbete är, här som i många andra sammanhang, nyckeln till att lyckas kombinera fortbildning, som tar en hel del tid i anspråk, det är inget att sticka under stol med, med annat.

.

Fortbildningsvår – folkbildningsvår

Som om det inte vore fantastisk nog med EdCamp Öresund, den 16 April drar dessutom folkbildningsnätets nätpedagogiska ämneskurs i Engelska igång.

En nätpedagogisk ämneskurs är en kombination av nätverkande och kurs där folkbildare under fyra veckor möts, via nätet, och delar med sig av sina erfarenheter, resurser, länkar, tankar och idéer kring att undervisa i engelska via nätet. Första veckan ägnas åt att presentera sig och bekanta sig, med varandra och med varandras idéer. Därefter följer i tur och ordning fokus på lyssnande, läsande, talande, skrivande, språkriktighet och kultur. Alla dessa aspekter går ju in i varandra, och tanken är att när de fyra veckorna har gått kommer alla som varit med att ha inspirerat varandra, skapat inte bara ett kontaktnät utan också lagt grunden för en samling användbara resurser för bland annat den idén man hade med sig från början.

Det kommer bli en fantastisk April i år!

Gästbloggat hos Re:flex

Jag har gästbloggat hos Re:flexbloggen. Jag pratar om studiemiljö, om runda bord, om ekar och om fönster. Och lite annat.

Twitterskolan avslutad

Tredje och avslutande delen av re:flex Twitterskola behandlar ämnen som förkortningar, media och twittereliten. Det händer mycket på Twitter nu, det pratas om studentexamensförslag, om julavslutningar och om vädret. Det pratas om biltillverkare som inte tillverkat bilar på ett halvår och mer ändå och nu tycks gå i konkurs, om ekonomin och bankerna och om hur man lagar knäck på bästa sätt.

Twitter pågår, helt enkelt, på samma sätt som världen pågår överallt omkring oss.